Εργοθεραπεία2018-08-29T20:39:02+00:00

Εργοθεραπεία

Δεν είναι οι δυσκολίες μας, αλλά είναι οι ικανότητές μας που μετράνε.

Τι είναι η Εργοθεραπεία;

Εργοθεραπεία είναι η τέχνη και η επιστήμη που βοηθά τους ανθρώπους να διεκπεραιώνουν τις καθημερινές δραστηριότητες που είναι σημαντικές σε αυτούς, ανεξάρτητα από την πάθηση, αναπηρία ή μειονεξεία που πιθανό να αντιμετωπίζουν. Η Εργοθεραπεία στα πλαίσια της πρώιμης παρέμβασης μπορεί να αναγνωρίσει έγκαιρα και να αντιμετωπίσει τις δυσκολίες που εμφανίζονται στην ανάπτυξη του παιδιού.

  • Ενδυνάμωση

  • Αποκατάσταση

  • Ανάπτυξη Δεξιοτήτων

Ποτέ είναι απαραίτητη η Εργοθεραπεία στα παιδιά;

Ένα παιδί χρειάζεται εργοθεραπεία όταν:

  • Δυσκολεύεται να αυτοεξυπηρετηθεί (ένδυση, απόδυση, σίτιση, τουαλέτα, κουμπιά, κορδόνια)
  • Δυσκολεύεται να υπολογίσει καλά τη θέση του σώματος του σε σχέση με τον χώρο, είναι αδέξιο, πέφτει συχνά
  • Δυσκολεύεται να κόψει με ψαλίδι, να κάνει παζλ, να ζωγραφίσει
  • Ο γραφικός του χαρακτήρας είναι άσχημος
  • Είναι υπερκινητικό
  • Δυσκολεύεται να πάρει μέρος σε ομαδικά παιχνίδια και παιχνίδια με κανόνες
  • Δεν μπορεί να συγκεντρωθεί
  • Δυσκολεύεται να χειριστεί μικρά αντικείμενα

Αναπτυξιακά Στάδια Έργου και Κίνησης

Παρακάτω παρατίθενται ορισμένα από τα πιο σημαντικά αναπτυξιακά ορόσημα, τα οποία οι γονείς όσο οφείλουν να γνωρίζουν. Όταν παρατηρηθεί πως η αναπτυξιακή ηλικία δε συνάδει με τη χρονολογική (εφόσον έχουμε διακρίνει ορισμένα ή κάποια συμπτώματα), τότε καλό θα ήταν να γίνει μια Εργοθεραπευτική αξιολόγηση.

  • Κάθεται στο πάτωμα στριφογυρίζει και σέρνει τα πόδια του
  • Χαίρεται να στέκεται και να περπατάει
  • Μιμείται καθημερινές λειτουργίες
  • Ακολουθεί καθημερινές απλές εντολές
  • Γίνονται οι πρώτες προσπάθειες ελέγχου των σφιγκτήρων με χρήση γιό-γιό
  • Αρχίζει να ταξινομεί σχήματα και αντικείμενα
  • Αρχίζει να μαζεύει τα παιχνίδια του
  • Τρώει φαγητά που μπορούν να μασηθούν
  • Βοηθά αρκετά στο ντύσιμο-γδύσιμο
  • Ελέγχει την κύστη του κατά την διάρκεια της ημέρας
  • Αναρωτιέται συνεχώς γιατί, αναπτύσσει στοιχειώδη λογική σκέψη
  • Χαίρεται να πετάει αντικείμενα και να χοροπηδάει
  • Τρέχει με φόρα και αποφεύγει εμπόδια

ΑΔΡΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ

  • Σκαρφαλώνει και κατεβαίνει με σχετική ασφάλεια
  • Βαδίζει με αυτοπεποίθηση και ελεγχόμενο ρυθμό
  • Μπορεί να ελιχθεί μπρος – πίσω και πλάγια για να περάσει εμπόδια χωρίς να πέσει
  • Πηδά από μικρά σκαλοπάτια
  • Πιάνει και κλωτσά μεγάλη μπάλα σημειώνοντας επιτυχημένες προσπάθειες
  • Τρέχει και γυρίζει απότομα δίχως να πέφτει

ΛΕΠΤΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ

  • Χρησιμοποιεί κουτάλι και πιρούνι με μερικές απώλειες
  • Κουμπώνει μεγάλα κουμπιά
  • Προσπαθεί να βάλει τα παπούτσια του αλλά συχνά σε λάθος πόδι
  • Συμμετέχει στην διαδικασία της ένδυσης / απόδυσης
  • Χτίζει πύργο με 6-8 τουβλάκια
  • Γυρίζει τις σελίδες ενός βιβλίου μία – μία
  • Αρχίζει να επιλέγει το επικρατέστερο χεράκι και το προτάσσει αυθόρμητα
  • Σχεδιάζει ευθείες γραμμές (οριζόντιες / κάθετες) και κυκλικές γραμμές
  • Κρατά το ψαλίδι και ψαλιδίζει το χαρτί

ΑΔΡΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ

  • Ανεβοκατεβαίνει σκάλες
  • Περπατά σε ευθεία γραμμή
  • Ισορροπεί στο ένα πόδι για περισσότερο από 3-5 sec
  • Κάνει τούμπες
  • Πηδά πάνω από χαμηλά εμπόδια
  • Το παιχνίδι με μπάλες, το σκαρφάλωμα, το τρέξιμο γίνονται με περισσότερη επιδεξιότητα

ΛΕΠΤΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ

  • Χρησιμοποιεί με επιδεξιότητα το πιρούνι
  • Κουμπώνει μικρά κουμπιά
  • Βάζει παπούτσια με λίγη βοήθεια
  • Μπορεί να ντυθεί και να γδυθεί με μικρές δυσκολίες στην διάκριση (μπρος -πίσω) και στο φερμουάρ
  • Ενώνει 4-12 κομμάτια πάζλ
  • Περνά μικρές χάντρες σε κορδόνι
  • Σχεδιάζει κύκλο, τετράγωνο, σταυρό και γραμμές
  • Σχεδιάζει ανθρώπινη φιγούρα με 2 – 4 μέρη σώματος
  • Ζωγραφίζει εντός πλαισίου κατανέμοντας ανομοιόμορφα το χρώμα
  • Κόβει με το ψαλίδι πάνω σε ευθεία γραμμή

ΑΔΡΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ

  • Οδηγεί ποδήλατο με βοηθητικές ρόδες
  • Καταφέρνει να πετά και να κλωτσά μπάλα σε στόχο
  • Πιάνει μπάλα χρησιμοποιώντας τις παλάμες των χεριών
  • Ισορροπεί στο ένα πόδι για 10 sec
  • Χοροπηδά στο ένα πόδι
  • Περπατά προς τα πίσω
  • Περπατά στις μύτες των ποδιών

ΛΕΠΤΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ

  • Ντύνεται και γδύνεται χωρίς επίβλεψη
  • Διπλώνει χαρτί σε 4 μέρη
  • Τοποθετεί σωστά τα δάκτυλά του στο ψαλίδι και κόβει με επιδεξιότητα τα βασικά σχήματα
  • Χρωματίζει εντός πλαισίου
  • Σχεδιάζει ανθρώπινη φιγούρα με 6 ή περισσότερα στοιχεία
  • Σχεδιάζει τετράγωνο και τρίγωνο
  • Αντιγράψει κεφαλαία γράμματα και αριθμούς

ΑΔΡΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ

  • Κάνει ποδήλατο χωρίς βοηθητικές ρόδες
  • Πηδά συνεχόμενα μπρος – πίσω, δεξιά – αριστερά με συντονισμένα ποδαράκια
  • Κάνει κουτσό χωρίς να χάνει το σημείο εκκίνησής του
  • Περπατά μύτη-πτέρνα
  • Παίζει σχοινάκι

ΛΕΠΤΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ

  • Δένει κορδόνια έπειτα από επίδειξη
  • Κουμπώνει κουμπιά στο πίσω μέρος του σώματος
  • Χειρίζεται μικρά αντικείμενα εντός της παλάμης
  • Γράφει με ακρίβεια πεζά, κεφαλαία γράμματα και αριθμούς
  • Αντιγράφει λέξεις
Η άμεση και σωστή θεραπευτική παρέμβαση καθώς επίσης και η βελτίωση της καθημερινότητας τόσο των παιδιών όσο και των γονέων.
Η ανάδειξη των δεξιοτήτων του παιδιού σας, η ανάπτυξη της εξωλεκτικής και λεκτικής του επικοινωνίας χρησιμοποιώντας τις πιο σύγχρονες επιστημονικές μεθόδους.

Κάθε παιδί, το παιδί σας, είναι μοναδικό και πολύτιμο έτσι και εμείς θα του προσφέρουμε όλα τα απαραίτητα εφόδια για ένα λαμπρό μέλλον.

Επικοινωνήστε μαζί μας!

Η ομάδα του ΠΑΙΔΟλογίου βρίσκεται πάντα στην διάθεση σας για οποιαδήποτε απορία έχετε. Μην διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μας στέλνοντας ένα e-mail ή καλώντας μας. Ένα μέλος της ομάδας μας θα σας απαντήσει το συντομότερο δυνατό!